Épuisement professionnel : repérer et agir avant la rupture

1 jour (7h) Éligible OPCO Inter Intra Sur-mesure

Présentation

Presque personne ne voit venir un burn-out, y compris la personne concernée. Elle travaille plus, elle compense, elle tient — et c'est justement cet engagement qui masque l'usure jusqu'au moment où plus rien ne fonctionne. Autour d'elle, les collègues ont bien noté quelque chose, sans savoir quoi en faire ni à qui en parler. Le manager, lui, hésite entre l'indiscrétion et l'indifférence, et choisit souvent d'attendre. Cette journée donne des repères concrets : ce qui distingue une fatigue passagère d'un processus d'épuisement, ce qui se voit dans le travail avant de se voir chez la personne, comment aborder le sujet sans poser de diagnostic, et ce que l'organisation peut changer une fois l'alerte passée.

Objectifs pédagogiques

  • Décrire le processus d'épuisement professionnel et ses phases successives
  • Distinguer fatigue, démotivation, dépression et épuisement professionnel
  • Repérer les signaux observables dans le travail avant les signes visibles chez la personne
  • Identifier les configurations de travail qui exposent le plus au risque
  • Aborder la situation avec un collaborateur sans poser de diagnostic
  • Orienter vers les interlocuteurs compétents et situer les limites de son rôle
  • Agir sur les causes organisationnelles plutôt que sur les seules personnes

Public cible

Managers de proximité et responsables d'équipe, directeurs et responsables des ressources humaines, responsables qualité de vie et conditions de travail, préventeurs et responsables santé-sécurité, membres du CSE et de la CSSCT, référents handicap et référents harcèlement, professionnels des services de santé au travail, ainsi que dirigeants de PME confrontés à des situations d'usure professionnelle dans leurs équipes.

Prérequis

Aucun prérequis. Cette formation ne s'adresse pas aux personnes actuellement en situation d'épuisement, pour lesquelles un accompagnement individuel relève de professionnels de santé.

Programme

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Module 1

Ce qu'est réellement l'épuisement professionnel

  • Le processus : engagement, surinvestissement, compensation, effondrement
  • Pourquoi ce sont souvent les plus impliqués qui sont touchés
  • Distinguer fatigue passagère, démotivation, dépression et épuisement
  • Ce que dit et ne dit pas la reconnaissance en maladie professionnelle
  • Les trois dimensions : épuisement, distanciation, perte du sentiment d'efficacité
  • Ce que la personne concernée perçoit d'elle-même, et pourquoi elle résiste à l'idée
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Module 2

Ce qui expose, dans le travail

  • Charge de travail, mais aussi conflits de valeurs, manque de reconnaissance, perte de sens
  • Autonomie faible et exigences fortes : la configuration la plus délétère
  • Métiers relationnels et métiers de soin : l'usure spécifique du contact avec autrui
  • Changements d'organisation, réorganisations successives, incertitude prolongée
  • Ce que l'isolement et le travail à distance ajoutent au risque
  • Atelier : identifier les configurations à risque dans son propre périmètre
3

Module 3

Repérer sans diagnostiquer

  • Ce qui se voit dans le travail : erreurs inhabituelles, retrait des échanges, présentéisme, hyperdisponibilité
  • Ce qui se voit chez la personne : irritabilité, cynisme, désengagement soudain
  • Les signaux qu'on interprète mal : baisse de performance lue comme un manque de motivation
  • Ce qui relève du manager, du collectif, de la médecine du travail, du soin
  • Pourquoi le repérage précoce change tout, et pourquoi il arrive si rarement
  • Cas pratiques : analyse de quatre situations progressives
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Module 4

Aborder la situation

  • Ouvrir la conversation : le bon moment, le bon cadre, les premières phrases
  • Parler du travail et non de la personne : la règle qui protège tout le monde
  • Accueillir une réaction de déni ou de colère
  • Ce qu'on ne dit jamais : conseils de santé, diagnostic, promesses de confidentialité absolue
  • Orienter vers la médecine du travail sans donner l'impression de se débarrasser du problème
  • Que faire quand la personne refuse toute aide
  • Mises en situation : trois entretiens commentés
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Module 5

Après l'alerte

  • Aménager la charge à court terme sans reporter le problème sur l'équipe
  • Préparer et accompagner une reprise après un arrêt long
  • Ce qui se joue dans le collectif : culpabilité, surcharge des autres, non-dits
  • Remonter aux causes organisationnelles et alimenter l'évaluation des risques
  • Articulation avec le CSE, la CSSCT et le document unique
  • Plan d'action : ce que je change dans mon organisation dans les trois mois

Modalités d'évaluation

Questionnaire de positionnement en amont de la formation
Évaluation continue par analyses de situations et mises en situation d'entretien
Évaluation du livrable produit : identification des configurations à risque et plan d'action
Quiz final de validation des acquis, seuil de réussite fixé à 70 %
Attestation de fin de formation remise à chaque participant
Questionnaire de satisfaction à chaud et évaluation des acquis à froid à trois mois

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